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欢迎访问刘光然的博客，这里是我日常教学的体会、感想，以及为同学提供的学习参考资料。为了更加便于沟通、交流，现开通新的博客：blog.sina.com.cn/lgrlgr。希望继续得到您的关注。谢谢！
文章
这样的关照对学生不利
摘要：今天下午期末考试例行巡考过程中，习惯性的把手持小条抄袭的别的学院的学生的小条拿到交给该学院监考老师，该老师按照制度办事将该学生请出考场，按作弊处理！该事并不意外，监考老师的处理也很正常，但事后同事给我的电话试图给以关照就感觉不对劲了。这样的关照对学生不利！ 查看全文
看来我的做法也无可厚非了
摘要：刚刚看了《渤海早报》渤海潮副刊的一篇文章《学会在挑剔中成长》。看后很有同感。进而忽然间觉得自己平时对学生的挑剔、对年轻老师的挑剔，甚至对自己的挑剔，更像是一种关心了，也没有什么不合适的了。哈哈，一时间自我感觉良好！ 查看全文
到中职听课应该可行了
摘要：作为中等职业学校教师培养基地的师范院校，师范教育必然是我们的特色，师范技能必然是我们学生必备的基本功，也是和其他学校区别的“秘密武器”。为此，和中职学校建立密切的关系，在中职学校设置实践、实验基地，是师范学校必经之路。然而，喊了多年了，却一直没有具体实施！现在好了，我们有自己的中职硕士研究生了，到中职听课、和中职合作，应该不成问题了！ 查看全文
考试作弊与不给学位
摘要：本学期的期末考试工作结束了，又有一些同学因为作弊而在毕业时得不到学位了。每年这个时候，本人的心情都是矛盾的：一方面为失去学位的学生惋惜，一方面为那些执迷不悟继续作弊的学生感到气愤。另外对自己狠抓作弊行为不知所措，尤其是面对学生家长满脸踌躇的时候！此时，除了抱歉就是遗憾了！ 查看全文
当发现学生不认真的时候
摘要：在日常的教学过程中，学生不认真听课的事情时有发生，此时我们更多的是生气，进而是把学生（当然是面对所有的学生了）数落一通，甚至愤愤的甩出：以后再不给你们班上课了！然而，我们都忽略了一个非常重要的问题，那就是：我们自己做的怎么样？是不是真正做到了为人师表？是不是自己的不良习惯感染了学生呢？ 查看全文
使用QQ群和同学进行课后交流如何
摘要：经过一个学期没有课程可上的痛苦煎熬，下学期终于又可以走进课堂了。想想和以前几届学生的课后交流情况，突然冒出一个使用QQ群和同学课后交流的想法，于是申请了《数据结构》QQ群，群号：82175087！ 查看全文
一个不认真就完全可以解释了
摘要：上星期到某高校参加硕士研究生毕业答辩，一整天的时间很是紧张，更是辛苦，想想其中的收获很是欣慰。但想想所有的研究生没有一个能够在规定的时间内完成陈述，个个对时间到铃声的提示不屑一顾时，心里有一种很不舒服的味道！为什么会这样呢？一个不认真就完全可以解释了！！ 查看全文
红色康乃馨--献给母亲节日之花
摘要：刚刚路过超市门口，看到一群老年朋友齐声合唱《母亲》："你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的那三鲜馅儿,有人她给你包,你委屈的泪花,有人给你擦; 啊这个人就是娘啊这个人就是妈;这个人给了我生命给我一个家.....".路过的人情不自禁的随之哼唱！今天是母亲节，祝所有的母亲们，节日快乐！ 查看全文
李开复谈大学生就业：“职业理想”不等于高薪
摘要：李开复， Google全球副总裁兼大中华区总裁！著名的IT成功人士，最为关注中国大学生学习与就业的业内权威。刚刚读了他关于职业理想的文章，很受启发，特予以转载，以共勉！ 查看全文
毕业设计快成鸡肋了
摘要：每年一度的毕业设计工作正在进行，下周学校组织的中期检查也将开始，但看看同学们的实际情况，感觉目前的毕业设计就要成为鸡肋了。希望同学们还是认认真真的投入到毕业设计当中来吧，既然学校安排了这个环节，就说明这个环节的重要，况且市教委还要组织专家到学校随机抽查呢！ 查看全文
幸福！因为和大师在一起！
摘要：非常荣幸，有机会陪同南国农先生参观天津滨海新区，向南先生介绍自己家乡--天津！图为南国农先生在“基辅”上参观，并体验航母司令员下达指令。^_^ 查看全文
大师就是大师
摘要：前两天非常有幸的请到了我国教育技术学的奠基人、当代教育技术学大师--南国农先生，到我校和教育技术学专业的师生座谈，并为广大师生做讲座。经过两天的近距离接触，深深的感受到了南先生严谨、朴实、谦逊的大师风范。 查看全文
转载：2009全国硕士研究生考试网上调剂九大注意事项
摘要：今天的调剂政策和往年略有不同，转载“2009全国硕士研究生考试网上调剂九大注意事项”，供大家参考！ 查看全文
2009年全国硕士生入学考试初试合格资格线确定
摘要：据悉，2009年全国硕士研究生招生入学考试初试合格资格线已确定。可以说：分数不高，上线不难！但愿调剂我们学院的人数不少！哈哈，反正，我们的指标是公费。 查看全文
又到研究生调剂的时候了
摘要：研究生复试的分数线就要公布了，调剂工作又要开始了，由于种种原因我们的研究生招生指标还要靠调剂解决，一是惭愧，二是无奈。然而对一些学生的积极调剂却有一种说不出的感觉。 查看全文
什么都重要，什么都不重要？
摘要：俗话讲：“王婆卖瓜自卖自夸”，这话拿到学校依然是真理。经常参加会议的人会常常感到不知所措：凡是主持会议者，没有一个不说自己的会重要的，都要求各部门、各单位的主要责任人亲自挂帅！！各主要责任人很是茫然：到底什么重要？什么不重要？我们该干什么？......也许只有身体真的最重要！！ 查看全文
研究生教育也趋于大众化了
摘要：昨天消息：2009年硕士研究生招生计划将比上年增长5%左右，教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个，主要用于招收参加今年全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生。看来研究生教育也趋于大众化了。 查看全文
关注就业，更等于关注自己！
摘要：就业一直是大家关注的热点，2009年更是如此。09年的就业更是考核我们每所学校真正实力的指标！看看相关调查数据吧！关注就业，更等于关注自己！ 查看全文
听课的目的就是发现
摘要：《听课的变革》一书把听课的目的归纳为：1）了解课堂教学的基本情况，2）诊断课堂教学存在的问题，3）评判教师教学的大致水平，4）学习借鉴同行的优势长处，5）改进提高课堂教学的质量。我感觉很是全面，但我更觉得听课的目的其实很简单，就是“成心找茬，故意发现”，即听课的目的就是发现。 查看全文
听课之前也需要备课
摘要：昨天本人心血来潮，买了一本《听课的变革》，大体浏览一下，忽然发现：原来我们大家习以为常的听课，大多数只是“基于任务的一种形式”而已。因为听课不仅仅是一种技术，更是一种艺术，同时更是教师必备的基本技能。别的不说，就单单的听课之前的备课环节，我们有多少人真的好好准备过呢？ 查看全文
新年快乐！
摘要：时间过的真快，转眼间大家期盼的2008年已经悄然消失，2009年也默默的走到我们面前！正像有的朋友说的那样：2008年去了，带走我们所有的烦恼，带着我们所有的不和谐；2009年来了，带来美好的祝愿，带来美好的期盼! 查看全文
成功的秘诀--投入、用心
摘要：欣闻我院教育技术学专业学生在小常的指导下勇夺2008年天津市大学生计算机应用能力竞赛非计算机专业组的一等奖。不禁让我想起过去的四年中计算机专业学生在老徐的指导下获得佳绩的往事。忽然间觉得，勇夺一等奖的秘诀就是投入和用心。 查看全文
评优，让人欢喜让人忧
摘要：由于本人考虑不周，致使我们学院年终考核教师互评环节中出现了一个小插曲：有一个同事给我们公认的、工作勤勤恳恳任劳任怨的一位老师画了一票“基本称职”！为此，我们这位有很大机会被评为优秀的老师失去了评优的资格。进而多位老师认为不公，并表示不可思议：我们学院怎么会出现这样的不和谐音符？！ 查看全文
这就是软件工程专业学生的出路--创新、开发
摘要：目前，从事计算机教育的人都知道，计算机专业的大学生就业不理想，而另一方面却是企业招不到理想的从事计算机软件开发的员工！看看下面的报道，我们就明白了，计算机专业的学生如果在开发和创新上下功夫，就业其实很简单。 查看全文
从学生的话语中能够发现的问题
摘要：今天和几名研究生就毕业论文开题报告之事交流，学生们主要关心开题报告时请不请校外的专家？开题报告的主要形式、学生需要准备什么？另外就是自己的选题是否能够顺利通过。其中一名学生说他的选课和开题报告导师让他自己完成，并没有多少指导！从这名学生的话语中我们能够发现点点问题。 查看全文
钱能够买到的和买不到的
摘要：今天查阅有关资料时，忽然看到了以前不知道哪位给我发来的“关于『金钱』”的信息，看了以后很受启发，故此转发，供大家体会！ 查看全文
下次比赛就比“结束技能”专项吧
摘要：今天很是高兴，因为我的同事居然和我一起就如何“说课”进行了探讨。一方面，说明我们的老师对自己的讲课相当敬业；一方面，说明对我建议的说课高度认可。谈论之后，我忽然冒出下一次的专题讲课比赛就比结束技能的想法。 查看全文